Peningkatan Kualitas PAUD Aisyiyah Rayon Ampelgading: Penilaian Kinerja Kepala Sekolah dan Monitoring
AMPELGADING – Sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini, Majelis PAUD Dasmen Pimpinan Daerah Aisyiyah Kabupaten Pemalang mengadakan Penilaian Kinerja Kepala Sekolah dan Monitoring PAUD Aisyiyah Rayon Ampelgading. Kegiatan ini dilaksanakan pada Kamis, 30 Oktober 2025, bertempat di Aula PAUD Aisyiyah Terpadu Kebagusan yang diikuti oleh lembaga PAUD Aisyiyah Se Rayon Ampelgading. Selain itu, acara tersebut juga dihadiri oleh penyelenggara PAUD Aisyiyah di Kecamatan Ampelgading.
Kinerja Administrasi dan Diskusi Pengembangan Lembaga
Pada kesempatan tersebut, Ibu Nisrokha, S.Pd.I., M.Pd., selaku Ketua Majelis PAUD Dasmen Pimpinan Daerah Aisyiyah Kabupaten Pemalang, memberikan sambutan sekaligus arahan kepada seluruh lembaga. Dalam sambutannya, Ibu Nisrokha mengungkapkan apresiasi terhadap kemajuan yang telah dicapai oleh PAUD Aisyiyah Rayon Ampelgading, terutama dalam hal administrasi lembaga yang dinilai sudah menunjukkan perkembangan sangat baik.
“Secara administrasi, Rayon Ampelgading sudah menunjukkan kemajuan yang luar biasa. Ini sangat penting sebagai pondasi untuk mengembangkan kualitas pembelajaran PAUD yang lebih baik,” ujar Ibu Nisrokha dengan penuh semangat.
Lebih lanjut, beliau mengingatkan pentingnya kelengkapan administrasi di setiap lembaga PAUD, seperti penilaian, modul pembelajaran, dan dokumen-dokumen lainnya. Menurutnya, administrasi yang terstruktur dengan baik akan memudahkan dalam perencanaan dan pengelolaan program-program pendidikan di masa depan.
Ibu Nisrokha juga mendorong agar setiap lembaga PAUD Aisyiyah di Rayon Ampelgading terus melakukan diskusi internal secara rutin. Diskusi tersebut bertujuan untuk memperbaiki dan menyempurnakan perencanaan program pembelajaran, sehingga dapat memenuhi standar pendidikan yang diharapkan.
Pembelajaran yang Berkualitas dan Stimulus Motorik Halus Anak
Salah satu hal yang ditekankan dalam kegiatan tersebut adalah pentingnya pembelajaran yang berbasis aktivitas bermain. Ibu Nisrokha mengingatkan bahwa pembelajaran anak usia dini harus mengedepankan ragam permainan edukatif yang dapat merangsang perkembangan motorik halus anak.
“PAUD Aisyiyah harus memfasilitasi pembelajaran yang tidak hanya berbasis teori, tetapi juga mengutamakan kegiatan bermain yang mengembangkan motorik halus anak. Pembelajaran setiap hari harus terintegrasi dengan aktivitas membaca, menulis, dan berhitung yang berbasis PAUD,” lanjutnya.
Selain itu, Ibu Nisrokha juga mengingatkan pentingnya pembiasaan ibadah sholat setiap hari. Pembiasaan ini bertujuan agar anak-anak dapat menghafal bacaan sholat dengan baik, mulai dari takbiratul ikhram hingga tahiyat akhir.
“Pembiasaan sholat di PAUD sangat penting, karena ini merupakan bagian dari pembentukan karakter dan spiritualitas anak sejak dini. Dengan pembiasaan ini, anak-anak akan lebih mudah menghafal doa-doa dalam sholat,” tambahnya.
Harapan untuk Keharmonisan dan Sinergi PAUD Aisyiyah
Sebagai penutup, Ibu Nisrokha menyampaikan harapannya agar seluruh lembaga PAUD Aisyiyah di Rayon Ampelgading dapat bersatu dan bekerja sama dengan baik. Ia mengibaratkan keberagaman lembaga-lembaga PAUD Aisyiyah di Rayon Ampelgading seperti sapu lidi, yang meskipun terdiri dari bagian-bagian kecil terpisah, namun jika bersatu akan menjadi kekuatan yang besar.
“Semoga PAUD Aisyiyah Rayon Ampelgading dapat bersatu seperti sapu lidi. Masing-masing lembaga kecil, namun jika digabungkan akan menjadi kekuatan besar yang tidak terpisahkan,” tutup Ibu Nisrokha.
Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan kualitas pendidikan di PAUD Aisyiyah Rayon Ampelgading semakin meningkat, seiring dengan penguatan program pembelajaran dan administrasi yang lebih baik. Semoga upaya bersama ini dapat mewujudkan anak-anak yang cerdas, berbudi pekerti luhur, dan siap menghadapi masa depan. (Red)
